７月１３日（木）に、生活科でしゃぼん玉遊びを行いました

ご家庭で準備していただいた道具を使って、しゃぼん玉遊びを楽しみました

ハンガーに毛糸を巻き付けたり、牛乳パックや棒と毛糸を使ってみたり

それぞれ工夫した道具で、どうやったらしゃぼん玉ができるのか、

考えながら取り組んでいました

天候も暑すぎず、楽しく活動できました

4時間目に６年１組２組合同で、オンライン交流をしました。

先日、七夕の短冊に英語で書いた、I want to be ～を使って、将来の夢について意見交換しました。

なかなかインターネットがつながらず、今回は交流できないかな、と心配になりましたがなんとかつながりました。

まずは、藤村校長がプレゼントのお礼を英語で伝えてくださいました。

校長先生の首にかかった飾りや、英語ルームに飾ってある立派なポスターなど、相手の学校からいただきましたので、今度見てくださいね。

続いて、将来の夢の意見交換です。理由を加えながら、はっきりと使えることができましたね。

こちらのペアは、相手の名前を呼び返したり、How are you?　That’s great.　など、自然なやり取りができました。

他のペアも、とても上手に受け答えしていて、成長を感じました。

マレー語も使ってしまう６年生！さすがです！！！

次の交流は２学期を予定しています。

初めてアリス先生の英語の授業を受けました。

自己紹介の英語の勉強をしました。

楽しく歌を歌ったりしました。

お家でも英語で自己紹介をしてみてください。

本日、１時間目に着衣泳を行いました。

夏休みに向けて、川や海で、身の安全を守る方法を学習しました。

合言葉は、「浮いて待て」

ペットボトルを持ち、しっかり浮くことができました。

今日は気温と湿度が高く、熱中症が心配な天気でしたね

１年生は午前中の気温が上がる前に、生活科で「水遊び」を行いました。

お家で作ってきた道具を使って、水で絵を描いたり、遠くへ飛ばしたり、

船を作ってきた人は水の上を走らせたりとそれぞれが工夫した遊び方で楽しんでいました。

ホースで水のアーチを作ると、楽しそうに下をくぐっていました

全身びしょ濡れになりながら、楽しく安全に水遊びをすることができました

５月から育てはじめたミニトマトが、茎がのび、花が咲き、実がついて、ついに緑色から赤色に変わって、収穫の時期になってきました。

赤くなったミニトマトを嬉しそうに袋に入れて、ワクワクしておうちに持ち帰っています。

「おいしかった！」「家族にあげた！」などと報告してくれます。

生活科の学習として、成長のたびに書き溜めていた観察カードを、１冊の絵本にしました。

表紙も工夫されていてとてもかわいいです！！

今日は七夕ですね

1年生は、笹の葉に飾りをつけました

図画工作科「チョッキンパで飾ろう」で学んだ技を生かして

_{折り紙を使って素敵な飾りを作りました}

渡り廊下に飾った笹の葉がゆれて、みんなの飾りがきらきらしていました

素敵な作品ができてみんな大喜びです

今日は「七夕」ですね。

英語の学習で、「I want to see the Milky Way」ということで、短冊に「夏休みにしたいこと」を英語で書きました。

「私は、水族館にいきたいです。」「僕は野球の試合を見に行きたいって書きたいです。」「友達と花火がみたい」等、子どもから「夏休みにやりたいこと」が伝わってきました。

ひまわり学級の畑で、大切に大切に育ててきたじゃがいも！
ようやく収穫の時期を迎えました。
土の下に、じゃがいもはたくさんあるかな～上手に収穫できるかな～。
わくわく、ドキドキしながら、一生懸命じゃがいもを掘りました！

こんなにたくさんのじゃがいもが収穫できました～

7月5日（水）今日は、曇り空。少し蒸し暑い日ですが、

暑すぎず、日頃の行いがよかったのかな？と

社会科の学習「水」「ごみ」「災害」について、

実際に貴重な体験学習ができました。

制限のないバスの中では、テンションがとても高く、

にぎやかな子どもたちの様子に幸せな気持ちになりました。

埼玉中部環境センターでは、59mの高さの煙突からは、煙は見えません。

大きなクレーンでごみを落とす作業、におい、

24時間監視する中央制御室の仕事・・！

大変な作業です。くらしを支えてくださっている方々に感謝です。

中央制御室では、みんな真剣にメモをとっていました。

防災学習センターでは、煙・震度７・暴風・消火体験をしました。

近くにこんな素晴らしい施設があることに感心しました。

「夏休みは、お家の方と来てくださいね」と言われました。

行先が変更になった利根大堰は、武蔵水路の取水口になっているところを見ました。

広く水いっぱいの利根川にみんな驚いていました。

お家の方には、お弁当や飲み物の用意をしてくださりありがとうございました。

理科「人と他の動物の体」の学習のまとめとして、にぼし（いわし）の解剖を行いました。

生魚の解剖に比べて、にぼしは子どもたちにも扱いやすい教材で、興味津々に解剖していました。

小さなにぼしの体から、脳、心臓、えら、胃、腸、背骨などを見つけ、自分だけの標本をつくることができました🐟

アン先生の学校に到着しました。学校はジャングルの中にあるのですが、手入れが行き届いていて、とても温かな学校でした。

校長先生、教頭先生と、６年生がお出迎えをしてくれました。

伝統的な衣装を見せてくれました。

六年生の書いた手紙を渡すと、とても熱心に読んでくれました！

５年生が書いたポストカードも無事に渡すことができました！

みなさんが描いてくれたアニメのキャラクターや手紙のメッセージをとても喜んでくれました！

誰かに宛てて、心を込めて書いたものは、例え言葉が違っても伝わるものなのだと思いました。

今日はお天気がとてもよく、プール日和でしたね

１年生は１、２時間目に、プールへ入りました。

水の中をたくさん歩いたり、プールの底タッチに挑戦したりと水に慣れるために様々なことに取り組んでいます

特に宝探しゲームが大好きで、全員が１つ宝を探し底から取ることができました

最後の自由時間では、水中じゃんけんをしたり、浮く練習をしたり、水の中で追いかけっこをしたりと全身を使って取り組んでいました

残り少ないプール学習、全員が安全に楽しく取り組めるように指導してまいります

７月４日に、第１回学校保健委員会を開催しました。

テーマは、「めざせ！かむことマスター」～まいにち かんで げんき いっぱい！～です。

今回は株式会社ロッテより教材提供をいただき、１年生を対象にかむことの大切さについての授業を実施しました。よくかむと  ①歯をむし歯から守る　②食べ物の味がよくわかる　③運動で力が出せる  といった良いことがあり、またかむときは ①右と左の奥歯で　②食べ物が小さくなるまで３０回　③足を床につけて背中をまっすぐにした良い姿勢でかむ  ということを学びました。

また、咀嚼チェックガムを使用して、実施に自分がよくかめているかチェックをしてみました。よくかめていると、最初は緑色だったガムが赤色に変化します。１年生は大盛り上がりでした！

学校医の小室先生、学校歯科医の本多先生、学校薬剤師の竹内先生にもご出席いただき、「１年生のうちからかむことの大切さについて知るのはとても良い機会なので、ぜひこれから３０回かむことを心がけてほしいです。」「むし歯で痛みがあると片方でしかかめなくなることにもつながるので、むし歯がある人は早めに歯医者さんでみてもらいましょう。」とご指導をいただきました。

今後学校でも、給食の際にはよくかむよう声をかけていきたいと思いますので、ご家庭でもお声がけいただけますと幸いです。ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　季節ごとの飾り付けを毎月、計画的に準備してくれました。

ありがとうございました。

素敵な飾り付けで、子どもたちは図書室に行くのが楽しみでした。

また、２学期もよろしくお願いします。

今日はマレーシアの学校はお休みなので、アン先生に市内を案内してもらいました。

いきなりですがクイズです！この看板には漢字が使われていますが、一体何の建物を表しているでしょうか？

（正解は一番下を見てね）

こちらはマレーシアの伝統的な建物だそうです。池の上に作られていました。中はレストランになっています。

コタキナバルは、夕陽もきれいに見えます。世界遺産のキナバル山と海に囲まれたところだそうです。

６年生が交流している小学校は、山のジャングルの中にあるそうです！

ところで、先ほどのクイズですが、正解は、

『パシフィックショッピングセンター』でした！街のあちこちに漢字（中国語）が見られます。

コタキナバル国際空港に到着すると、オンラインでしかお話したことのなかったアン先生が、わざわざ迎えに来てくれました。

コロナ禍の３年間でしたが、交流を続けていたので、なんだか初めて会った気がしません！ずっと前からの友だちのような感覚です。

　７月の全校朝会がありました。

校長先生からは「善悪の判断」についてのお話がありました。

校長先生のおっしゃっていたことをいつも思い出して、

悪いことはしない、良いことは進んでやれるいちょうっ子に

なってほしいと思います。

　また、５月に行われたバスケットボール大会の表彰がありました。

６年生のどのチームも本当によく頑張りましたね。

　７月の生活目標は「１学期のまとめをしよう」です。

１学期の学習をしっかり身に付けて、身の回りの整理整頓を少しずつ自分でしっかりとやっていきましょう。

国語で、事実をわかりやすく報告しよう「新聞をつくろう」の学習をしています。

4年生は、来年度活動する委員会について取材して、各班ごとに委員会新聞をつくることになりました。

今日は、6年生の委員長さんにインタビューにいきました。

「どんな活動をしていますか？」と聞くと、6年生がゆっくり答えてくれました。

メモがおいつかなくて、もう一度聞き直していました。

貴重な2時間目休みにもかかわらず、やさしく、丁寧に対応してくれた委員長さん、本当にありがとうございました。

どんな新聞ができるか、楽しみです。

６年生がオンライン交流をしている、ケバヤウ-テリパック-コタキナバル国立小学校を訪問する機会をいただきました。

羽田空港から飛行機に乗り、クアラルンプール国際空港に到着。今乗り継ぎのための飛行機を待っているところです。

ヒジャブ（スカーフ）をかぶっている女性が多いです。

コンビニのようなお店もありました。

空港のトイレです！和式トイレにびっくり！

現地のお天気は雨上がり。最低気温２４度、最高気温３２度です。日本と同じような気温です。

空港のカウンターで『テリマカシー（マレー語のありがとう）』を使ったら、『なんでマレー語を知っているんだい？！すごいじゃないか！』と仲良くしてもらえました。みんなと勉強したことが生きています！