11月28日（火）に校内持久走大会がありました。

運動に適した心地良い気温の中で走ることができました。

どの学年も最後まで走り切ることを目標にして頑張っていました。

保護者の方々、温かいご声援ありがとうございました。

家庭科「こんだてを工夫して」という単元で、栄養バランスを考えて１食分の献立を立てました。

「給食を作る人は栄養バランスを考えて献立を立ててくれているのか…」「生活を振り返ると、栄養バランスよくご飯を食べることができていると思う」と振り返りをしていました。

そして今回は、１食分の献立の中の「主菜」を班で協力して作りました。

さすが６年生！声をかけながら、分担・協力しながら手際よく、調理実習に取り組んでいました。

材料等の準備、ありがとうございました。

１１月２４日（金）

４時間目に「クレアの森　スクールコンサート」が

北小の体育館で開催されました。

「アンサンブル鴻巣ヴィルトゥオーゾ」という

弦楽合奏団の方が４人来てくださり、

ヴァイオリン、ヴィオラ、チェロで

たくさんの曲を演奏してくださいました。

「弓は馬の尻尾の毛を使っているんですよ。」と

教えてくださいました。びっくり！

また、代表児童３人が

ヴァイオリン演奏に挑戦しました！

優しく教えていただき、最後は一緒に

「エトピリカ」を演奏しました。

「思っていたよりも音の出し方が難しかったです。」

「想像よりも重くて、これを弾くのはすごいと思いました。」

感想もしっかりと言うことができました。

演奏してくださった曲

・アイネクライネ～第１楽章／モーツァルト

・ユーモレスク／ドボルザーク

・パートオブ・ユア・ワールド／リトルマーメイドより

・となりのトトロ

・ドラえもん／星野源

・「名探偵コナン」メインテーマ

・フェアリーガーデン／ディズニーパレード・ファンティリュージョンより

６年生の児童が代表でお礼の言葉と花束を渡しました。

素敵な音楽に真剣に耳を傾けたり、

知っている曲を楽しそうに口ずさんだりと、

いちょうっ子の態度も素晴らしかったです。

とても素敵な音楽に触れる、貴重な時間でした。

アンサンブル鴻巣ヴィルトゥオーゾの方々、

ありがとうございました！

１１月の保健目標は「かぜをひかないようにしよう」です。

ということで、今月の掲示物は「感染症」についてです。急に寒くなってきたこともあり、体調不良でのお休みの人も増えてきました。

 感染症のうつり方についての説明と、普段何気なくしている「せき」「くしゃみ」の中にはウイルスがいて、

せきは３ｍ、くしゃみは５ｍも飛ぶため人にむけてしないこと（咳エチケット）を掲示しました。

↑こんなに遠くまで飛んでいます！　掲示物で遊ぶ児童も「ええーこんなに飛ぶの！」とびっくりした様子でした。

「手洗い・うがい」「咳エチケット」「体調不良時のマスクの着用」など意識をして、北小のみんなが元気にすごせるとよいですね。ご家庭でも毎朝、体調不良等がないか健康観察をしてから送り出していただけますと幸いです。

　本日、鴻巣市の市民農園へ稲刈り体験に行ってきました。６月に行った苗は、大きく生長し、黄金色で、たくさんの実をつけていました。

　初めに、農家の方から「鎌の刃」の形の説明がありました。安全な取り扱い方を知ると、いよいよ稲刈りです。農家の方が実際に稲を刈る姿をよく見て、一人ひとりがやってみました。

　子どもたちからは、「サクッと切れると、気持ちいいい！！」「親指を上にしてやろう。」「 こわい！でもすごくよく切れる！楽しい！」「2組のところまで刈っちゃおうよ！」と楽しんで稲刈りをしていました。

　今では、機械化が進み、昔よりは、楽になっているそうですが、夏の間、草刈りや農薬、肥料をあげてくださった農家の方に感謝したいと思います

　日本の食文化の中心である「米作り」の中の『稲刈り』を実際に体験することで、米作りについて関心を深め、農家の人々の工夫や努力を理解することができました。

１１月１３日（月）の１校時～３校時にスーパーマーケット見学に行きました。

ヤオコー鴻巣免許センター前店にて、バックヤードや店内を見学し、お客さんが集まる秘密を探ってきました。

バックヤードでは、お肉やお魚が加工される様子を見たり、冷凍庫の寒さに震えたり。

店内では、店員さんに質問したり、自分の班の調べものについて歩き探したり。

貴重な体験を、今後の社会科「お店ではたらく人々の仕事」の学習に活かしていきます。

お忙しい合間をぬって、引率にご協力いただいた保護者の皆様、大変ありがとうございました。

１１月１０日（金）マレーシアの小学生とオンライン交流を行いました。
今回は音楽会で歌う「ふるさと」について英語で紹介した後、実際に６年生が合唱しました。


そして、相手の子どもたちも、マレーシアの歌を聞かせてくれました。



※左上がマレーシアの新しい校長先生、右上は合唱曲の紹介をしてくれた二人、下がマレーシアの６年生とアン先生


マレーシアの校長先生も６年生の歌を聞いて拍手してくださいました。マレー語の歌を聞いた感想を、この３名が英語で伝えてくれました。

マレーシアの歌を聞き、「きれいな歌声をありがとう」「美しい歌声でした」と即興で伝えてくれました。原稿なども準備しないで英語で感想を言うことができるなんて、本当に北小の６年生はすごい！感動しました！



そのあと、マレーシアのシャフリ校長先生と、北小の藤村校長先生が挨拶を交わしました。藤村校長先生もすらすらと英語で挨拶されていました。シャフリ校長先生も思わず笑顔になっていました。やっぱり藤村校長先生はすごいです！！！



６年生の挨拶もとても上手です。日本人の名前は、相手には難しく聞こえるだろうと、名札を見せながら話しています。自己紹介は私たちに任せて！といった余裕の笑顔です。



相手の子に「日本のアニメで好きなキャラクターは？」と質問すると「ねずこ！（鬼滅の刃）」という答えが返ってきました。すかさず、後ろの本棚からマンガ本を取り出し、ねずこのページを出してくれた男子がいました。なんというチームワークの良さ！
※ちなみに、この英語版『鬼滅の刃』は資源回収のお金で買っていただいたものです。


これはマレーシアの伝統的な生活を教えてくれるアニメキャラクターの「いぴん・うーぴん」だそうです。とても人気のあるアニメだそうです。ALTのアリス先生がすかさず検索し、かわいい画像をみせてくれました。アリス先生いつもありがとう！

今回もとても充実した交流となりました。６年生の英語力もコミュニケーション能力もチームワークも素晴らしく、みなさんの成長に感動しました。
素敵な時間をありがとう。テリマカシー（マレー語のありがとう）！！

11月6日に　おおとり公園や生活科の学習で「鴻巣中央図書館」に行ってきました。

図書館の方々から、学校では見ることができない

大型絵本や布から作られた本など特別な本を紹介してもらいました。

他にも、本の貸し出しや本を消毒する機械の使い方について教えてもらいました。

振り返りでは「また今度来て、本を借りたい！」という声が沢山聞こえました。

総合的な学習の時間に「福祉ってなあに」の学習をしています。

今日は、各クラスごとに、手話体験をしました。

まず、聴覚障害者協会の方から、手話を教えていただきました。

教室の後ろに立つ通訳の方の声を聞きながら、あいさつの手話を覚えます。

次に、自分の名前を一人一人教えていただきました。

漢字の意味で手話を表す場合と指文字で表す場合がありました。

グループごとに覚えた手話を発表しました。

次の時間は、耳の聞こえない家族の生活のビデオを観ました。

様々な工夫をしていることに気づくことができました。

質問にも答えていただきました。

わたしたちが、言葉を自然に覚えたのと同様に、自然と手話を覚えたそうです。

「見た目は、耳が聞こえないことに気づいてもらえないので、

　災害の時、電車が止まった時、放送が入っても聞こえないので、

　困っているのを見かけたら助けて下さいね」というお願いを聞きました。

いざという時、勇気を出したいです！

子どもたちの心に深く残る貴重な体験となりました。

本日お世話になった皆さま本当にありがとうございました。

鴻巣北小学校では、研究主題を「運動の楽しさを味わい、自己肯定感を高める児童の育成」とし、

課題解決に向けて学び合う体育授業を目指して、体育の授業展開をしています。

11月2日（木）に4年3組の体育の授業研究会を行いました。

授業は跳び箱運動の5時間目「自分の課題を見つけてチャレンジしよう！」です。

・ふみきり「ドン」・着手「バン」・空中姿勢「くるり」・着地「トン」の４つのうち、

どれを課題にするか自分で決定します。

自分の課題を見つける力が身に付くように、これまで「技のポイント」を１つずつ確認し、

集中して取り組むようにしてきました。

毎時間、前半の感覚つくりの運動では、音楽をかけて全員が一体感をもって楽しみながら、

跳び箱への苦手意識を軽減して、跳び箱運動への動きへつなげることができています。

同様に4年生全クラスで取り組んでいます。

最後は、発表会をします。

当日の4年3組は、安全に気をつけ、素早く用具の準備、片付けもできていて本当にすばらしかったです。

研究会で指導してくださったのは、元北小教頭、現在松原小学校の校長先生です。

「学びに向かう力が身についており、子どもたちは、次に何をやればよいかが分かっている。

　十分な運動量が確保されており、先生の笑顔もよい。」という言葉をいただきました。

研究協議では、教員同士グループで話合いをしたことを最後に全体で共有しました。

また、指導者の先生からは、北小の体育の次につながる細かな助言をたくさんいただきました。

ありがとうございました。

先日、学校図書支援員の先生に国語の学習「百科辞典での調べ方」を教わりました。

子どもたちは、百科事典と国語辞典の字のちがいに気づきました。

「事」は、図書室の分類全ての事、「辞」は、ことばという意味だと・・・。

なるほどとうなずく子どもたち。索引だけの巻があり、みな驚いていました。

調べ方は、国語辞典のように、見出しが五十音に並んでいるので、「柱」や「つめ」を手掛かりにしてさがします。

見つけたら、まず、

①定義を読む。

②自分の知っている知識と合っているか。

③自分の知らないことを知る。

この３つの事をやります。

 インターネットでは、たくさんの情報があるので、間違った情報を広めてしまう恐れ、責任もあります。

間違ったことを広めないために、ポプラティアと合わせて使うとよいそうです。

支援員の先生が用意してくださった、百科事典1巻ごとに対応したワークシートで、実際に調べ学習をしました。

一人一人の課題が違うので、自分でしっかり調べ学習をすることができました。

１１月１日、花育教室を行いました。

実際に鴻巣市でお花を育てている方々に、寄せ植えの方法を教えてもらい、一人一つの鉢に、３種類のお花を植え変えました。

土の量を手で触って、目で見て、楽しんで行っていました。

水のあげ時を教わりましたので、子どもたちに聞きながら、春ごろまできれいなお花をお楽しみ下さい＾＾

本日、第２回学校運営協議会を開催しました。

委員の皆様からは、コロナ禍を経た学校行事の在り方や家庭教育などについて、貴重なご意見をいただきました。
今後の学校運営にいかしていきたいと思います。

１０月３０日（月）天気に恵まれ、絶好の社会科見学日和でした。

フラワーセンターで見たお花のせり。

埼玉県央広域消防本部では、消防士さんの使う様々な部屋、消防車や救急車、消火体験、消防士さんの早着替えなどなど。

お昼はコスモスアリーナで、コウノトリの見学とコスモス畑を眺める時間も取ることができました。

ひなの里では、蔵の中の見学に加え、ひな人形の歴史、鴻巣の日本一。

写真で見るより、実際に見ることの楽しさを実感することができた一日でした。

毎年子どもたちが楽しみにしている、秋まつりをお昼休みに校庭で行いました。

これは、外国語活動の授業の一環として、ハロウィンの成り立ちや外国の文化に慣れ親しむことをねらいの一つとしています。

始まる前から「今日は先生たちどんな仮装をするの？」

「昼休み、ぜったいに行くね！」と、とても楽しみにしてくれています。

お面を手作りする子もいて、とても気合が入っていました。

外国の文化に親しんで、興味や関心が高まるといいです。

　無事に学校に到着しました。

たくさんのお出迎え、ありがとうございます。

　今回は２日間とも天候に恵まれ、すべての行程を予定通り、安全に行くことができて本当に良かったです。

２日間お付き合いいただきました、添乗員さん、カメラマンさん、バスガイドさんや運転手さんには大変お世話になりました。感謝申し上げます。

　修学旅行のブログはこれにて終了させていただきます。ありがとうございました。

　最後の休憩場所となります。

バスの中では、ＤＶＤをみたり、眠ったり‥みんなそれぞれ過ごしています。

　大きな怪我や体調不良もなく、あと40分程で学校に到着予定です。

　東照宮では徳川家康のお墓までの207段の階段を上ってたくさん歩いてお腹ペコペコです！カレーライスを美味しくいただきました。

　お土産もたくさん買って、いよいよ日光を出発です。

修学旅行の子どもたちや海外の観光客でとても混んでいます。

ガイドさんの説明を聞きながら、歴史の勉強です。

　竜頭の滝から歩いて中禅寺湖まで来ました。これから遊覧船に乗ります。

今日初めに行くのは竜頭の滝です。

紅葉がとても綺麗です✨

おはようございます。

今日も朝から快晴です☀

体調不良者はいません。

今日もとても元気な６年生です。

朝食と退館式を行いました。　

　夕食後は日光彫体験をしました。

あらかじめデザインした図案をもとに彫っていきます。「彫刻刀とは違うから難しい」と言っていた子どもたちもすぐに慣れて、素敵な作品ができました!!

修学旅行の思い出がまた一つできました✨

　夕食のメニューは子どもたちの大好物ばかりでした。特にふわふわの包み焼きハンバーグは絶品でした。おかわりもたくさんいただき、お腹いっぱいです。

　夕食までの自由時間、部屋で楽しく過ごしています。

　奥日光高原ホテルに到着しました。

ホテルのスタッフの方にご挨拶をし、これから中に入ります。

約１時間も早く到着したので、これから各部屋で写真撮影です。

その後はお土産組とお風呂組に分かれて行動します。

生活科「きせつとなかよし」の単元では、秋の虫や植物などの学習を行います

おもちゃ作りでは、松ぼっくりやどんぐりなど、秋でしかとれないものが必要になるため、

鴻巣市立鴻巣北中学校にある木の実や葉っぱなどをもらいにいきました

松ぼっくりや松の葉、赤く染まった葉っぱなど、見つけては拾い、

自分たちで作った秋の道具入れは満杯に

また、鴻巣北中の教頭先生が木に登り実を取ってくださったり、

子どもたちと松の葉相撲をしてくださったりしてくれました

子どもたちも大喜びでしたありがとうございました

これから取り組むおもちゃ作りでは、どんなものができるのか楽しみですね。

華厳の滝とは違い、間近で見る湯滝、迫力満点です！！

源泉の近くまで来ると、硫黄の臭いがしてきました。

「熱い！！」

「こっちはぬるいよ〜」

今夜の温泉が楽しみですね。

これから歩いてホテルに向かいます。

　これから戦場ヶ原を歩きます。5km弱程のハイキングです

一般の人達の迷惑にならないよう、周りをよく見て歩きます。

　最高のお天気です！お家の人に感謝をして、美味しいお弁当をいただきます。

　華厳の滝に到着しました。

紅葉が見頃を迎えています。

　大谷パーキングエリアでトイレ休憩です。

山が大きく見えてきましたまた、少し色づき始めています。

バスの中では友達とおしゃべりを楽しんでいる人、DVDを観ている人、ゆっくり休んでいる人、それぞれに過ごしています。

バスガイドさんが日光の歴史を紙芝居を使ってお話してくださいました。

先程、出発式を終え、修学旅行へ出発しました。お天気にも恵まれ、皆元気に出発することができました。

　ルールを守って、安全で楽しい旅行にしていきます。

　栃木県日光市への修学旅行の様子を、現地より随時アップしてまいります。 お時間ある時に御覧ください。

総合福祉センターは、歩いて5分、とても身近な施設です。

「施設はどんな人が利用するのか、またどんな工夫があるのか」

を見学してくるのがねらいです。

耳の不自由な方へ、鴻巣市の広報を読んで録音する部屋。

目の不自由な方が読むための、点字の本や大きなサイズの本のある部屋。

車いすのまま料理が作れるように、車いすが入るように工夫された調理台のある部屋

至るところにいろんな工夫がされていました。

ふくしとは、「ふ」だんの「く」らしを「し」あわせにを

合言葉に「みんながしあわせになれるように」と説明で聞きました。

「学校でも勉強したよ！！」とつぶやいていた子もいました。

最後に、たくさん感想や質問があり、これからの福祉の学習を進めるとてもよいきっかけになりました。

見学させていただきありがとうございました。

国語の学習の延長で、一年生へ読み聞かせを行いました。

「一年生が本を好きになる」読み聞かせをするには、どんな本がいいだろう？どう読めばいいだろう？

はんで意見をまとめ、実際に一年生へ読み聞かせを行いました。

一年生が興味津々に聞いてくれる姿に、安心して取り組めたように思います。

　１０月１３日、５年生はパラリンピックキャラバン体験講座を行いました。

障害者スポーツ選手を講師にお迎えして、

車いすバスケットボールの競技や用具の説明、

障害があるということについてなど、近い距離で話を聞き質問をすることができました。

車いすバスケを通して、みんなが楽しめる方法を考えてみたり、

障害のあるなしにかかわらず、いろいろな人がいるから楽しめるということを実感したりと、

多くのことを学べたようです。

魔法の言葉「できないことを数えるよりも、できることを数えよう」

　今日は１年生から５年生が一丸となって、

６年生を励ます会を行いました。

４年生がアーチとプラカードを担当し、５年生が司会や応援団を担当しました。

頭の上でしっかり手拍子を行い、体育館に響くくらい大きな声で６年生を応援しました。

明日の陸上大会では、ベストを尽くしてきてください。

頑張れ！北小６年！

　１５日日曜日、朝から雨だったにもかかわらず、午後には、すっかり晴れ間が見えました。

鴻巣のおおとり祭りを楽しみにしていた子も多かったようです。

加美町のご招待を受け、和太鼓クラブの児童が参加しました。

アンコールもあり、祭りを大いに盛り上げました！！

子どもたちから「楽しかったー！！」という言葉を聞き、練習の成果も発表できました。

今日は、生活科見学で「東武動物公園」へ行きました

初めての校外学習でわくわくどきどきでしたが、話をよく聞き、安全に見学することができました。

ふれあいどうぶつの森では、うさぎとモルモットと触れ合いました。

「かわいいね」

「ふわふわしてるね」

と、動物に話しかけながら優しく触れ合うことができました

キャットワールドでは、ホワイトタイガーやライオンを近くで見ることができ、

「王様みたい」

「寝顔がかわいいね」

と、お話している様子が見られました。

実際に動物園へ行き、動物を見たり触れ合ったりすることで、気付いたことや初めて知ったことがたくさんあったと思います。学校でしっかり振り返りをしていきたいと思います。

初めての校外学習、とてもよく頑張りました

じゃがいもの収穫が終わり、しばらく休ませていた畑を耕して大根の種をまきました。
大根の種はとても小さく、種をまくための穴を指であけながら、一つぶ一つぶ丁寧にまいていきました。

これからの大根の成長が楽しみです。大きく育ちますように！

空気の澄んだ秋、まぶしい日差しに照らされてキラキラと光る作品ができました！

自分の好きな形の中に、色とりどりのセロハンをちりばめて作った光のサンドイッチ。

鑑賞カードに、友達の作品のステキなところ、いいなと思ったところを書きました。

中にはカードの裏まで埋まっている人も！たくさん見つけられましたね。

（先生の作品にもコメントしてくれた人がいました、ありがとう；；）

今日は、埼玉県立近代美術館の方に来ていただき、造形遊びをしました

題材は「洗濯ばさみで絵を描こう」です。

２万個のカラフルな洗濯ばさみをつないだり並べたりして、子どもたちが思い思いの模様を楽しみました。

「並べてみようかな」

「長くつなげてみようかな」

「これは〇〇みたい」

と、お話をしながらお友達と協力して造っていました

最後に、みんなで体育館の上から自分たちの作品を見て感動しました

社会科見学に行ってきました。

川口市のSKIPシティでは、最新の映像技術を学ぶため、

撮影体験をしました。

羽生市の武州中島紺屋では、伝統工芸を身近に感じるため、

藍染体験をしました。

今日の経験を社会科の学習に役立てていきます。

家庭科の学習では、ミシン縫いが始まりました。

上糸を通して、

下糸を通して、

練習布でまっすぐ縫ったり、返し縫いを行ったり。

慎重に、丁寧に縫う姿が見られました。

今週はエプロン縫いの本番です。

アイロンをかけ、しつけ縫いをし、ミシン縫いに入ります。

素敵なエプロンができるよう、

ボランティアの方のご協力をよろしくお願いいたします。

バスで、こども動物自然公園に行ってきました！！

コロナが明けて、モルモットにさわったり、牛の乳しぼり体験をしたりすることができました。

子どもたちは、動物に優しくさわり、嬉しそうにしていました。

晴れの中、おいしいお弁当を食べ、元気に活動しました。

ルールを守って、楽しく帰ってくることができました。

１０月は、１年の折り返し地点。

自分のこれまでの生活を振り返り、新たな挑戦をするよい時期です。

そのためには、『よい習慣』を身に付けることが大切です。

子どものときに身に付けた習慣は、将来に渡って大きな力になります。

変える勇気をもって、『よい習慣』を身に付けていきたいですね。

９月３０日、令和５年度鴻巣北小学校運動会が行われました。朝から雨が降っており開催が心配されましたが、なんとか天候に恵まれ、全てのプログラムを終えることができました。

「チームの心を一つにいちょうっ子よネバーギブアップ！！」

のスローガンのもと、いちょうっ子たちはこれまで練習を積み重ねてきた成果を１００パーセント出し切り、笑顔輝く運動会となりました

結果は赤組の勝利に終わりましたが、一つ一つの競技・演技に全力に取り組んでいる子どもたちの姿はとても感動的でした。

前日朝からの準備でご協力いただいた、いちょうっ子パパさん、PTA執行部・保護者の皆様、今日のために毎週芝生の整備をしていただいた芝生管理の皆様、全ての皆様に心より御礼申し上げます。

ありがとうございました。

９月４日から保健室に教育実習に来ている高野先生が、５年生に歯科指導を行いました。

カラーテスターで歯垢の染め出しをしてみると…みんな真っ赤になった口の中にびっくりしていました！

ワークシートに赤くなった部分を塗って、自分の歯の磨き残しがある部分を確認しました。

歯ブラシの「つま先・わき・かかと」を使いながら、工夫して磨くことができましたね

今日学んだことを活かして、磨き残しのない歯みがきを心がけましょう！

国語の学習「お礼の気持ちを伝えよう」の学習で、手紙を書きました。

手紙の型（はじめのあいさつ、本文、結びのあいさつ、後づけ）を教科書で学習しました。

いつも使っている言葉遣いより少しかしこまったi言い回しを学びながら、

夏休みお世話になったおじいちゃん、おばあちゃんへ、また、いとこへ、習い事のお友達、

習い事の先生、地域のボランティアの方へ、お礼の気持ちを込めて手紙を書きました。

今日は、手紙をポストに投函しに行きました。

「先生！体育小屋のポストですか？」という質問がありました。

「校内のポストでは、届きませんね。」と・・・

郵便局では、所長さんが表まで出てきてくださいました。

自分で投函したお手紙が相手に届くのは、いつかな？

　９月３０日の運動会に向けて、校庭での練習を行っています。

さすが高学年！！先生の笛の音に合わせて、きびきび行動できました。

プログラム№１５「威風堂々」

「態度や雰囲気や行動が威厳に満ちていて立派なさま」という意味です。

いちょうっ子の高学年しかできない技の数々をぜひ、楽しみにしていてください。