１０月に植えた大根が、こんなに大きく育ちました

収穫した大根は、お家に持ち帰っておいしくいただきます！

また、給食室にも大根をお届けしました。

この後、給食に出してもらう予定です。

どんな料理になるのか、今から楽しみです

続いて、夜の部「星空観察会」です
あいにくのお天気で、残念ながら星を直接観察することはできませんでしたが、埼玉大学の学生さんが体育館で楽しい企画を用意してくれました

まず初めに、星に関するクイズで復習をしました！

そのあとは、４つのブースに分かれてワークショップを行いました。

①光は分かれたり、集まったりすることを教えてもらいました。

　月食についても教えていただき、次に日本で見ることができる月食が楽しみになりました

②月に行くためには、ロケットが必要です！…という導入から、紙コップをエタノールで飛ばす実験を見せてくれました
３～４ｍくらいの高さまで飛んで、大迫力でした

その後、銀河系について教えてもらい、宇宙の空間的な広さを実感することができました。

③星座早見盤の使い方を教えてもらいました！
　星座早見盤を使えば、今、この瞬間に見える夜空の星の様子や、自分の誕生日に見える星座も調べられます。

　お天気がいい日に、星座早見盤を持って夜空を見上げてみたいですね。

④冬の星空について教えてもらいました
　北極星の見つけ方や、冬の大三角の見つけ方を教えてもらい、最後は『冬のダイヤモンド』を探しました！
　早く、実際に星空を見てみたいですね！

最後に、小倉康教授から天体望遠鏡で見ることのできる惑星について、教えていただきました。

今、私たちが見ている星の光は、何百年前…、何億年前…の光が、今地球に届いているそうです！
だから、もしかしたら、その星は今現在はもう消滅している？？かもしれませんね。

これから夜空を見上げるのがもっともっと楽しくなる、そんな素敵な星空観察会でした！

埼玉大学の小倉教授、研究室のみなさん、本当にありがとうございました

埼玉大学教育学部の小倉康教授と研究室の学生さんに来ていただき、６年生の児童を対象に科学実験教室と星空観察会を行いました！

科学実験教室では、まず『牛乳のふ・し・ぎ！』と『水と油のふ・し・ぎ！』をテーマに実験を行いました。
牛乳から取り出したたんぱく質がプラスチックになるだけでなく、環境にも優しいと聞いてみんな驚いていました

次に、本来は混ざり合わない水と油を、混ぜ合わせる実験をしました。
ヒミツの液体『洗剤』を使うだけで、水と油が仲良くなることを知りました。
子どもたちにとって身近な洗剤が、理科の力を使っていることに驚いていました！

最後は、学生さんたちによるサイエンスショーです！
液体窒素を使って、ー１９６℃の世界を見せてもらいました

目の前でたくさんの不思議が起こり、終始、驚きっぱなしの子どもたちでした！

研究室の学生さんたちの素晴らしい企画と演出に、心から感謝します

ありがとうございました

　日頃お世話になっている地域の方をお招きして、感謝の会を行いました。

芝生管理隊の皆様、あいさつ・防犯ボランティアの皆様、交通指導員、いちょうっ子パパ、ブックメイトの皆様、放課後子ども教室の指導者の皆様、学校運営協議会委員の皆様にご来校いただきました。

　北小の子どもたちは、たくさんの地域の方にお世話になっていると改めて感じました。

これからも、校庭で元気よく遊んだり、安全に登下校したり、図書室や本を大切に使ったりして感謝を伝えたいと思います。地域の皆様、ご来校ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

５・６年生の児童を対象に、はやしだ産婦人科医院の林田 綾子 先生より「いのちの講話」を行っていただきました。林田先生は本校の学校医さんで、内科健診の際にもお世話になっています。

先生の講話では、男女の体のこと、命の誕生のこと、プライベートゾーンに関すること等様々なことを教えていただきました。

みなさんはたくさんの人に祝福されて生まれてきた命であること、そしてみんな誰かにとって、大切な存在であることをお話してくださいました。

また、参加した児童にはハート型の紙と大豆が配られました。

ハート型の紙にはよく見ると小さな穴が開いていて、命のもとである卵子の大きさを示しています。

そして、大豆は７週ごろの赤ちゃんの大きさと同じくらいだそうです

また最後に、実際に産まれてくる時と同じくらいの大きさ・重さの赤ちゃん人形を抱っこさせてもらいました。実際の赤ちゃんと同じように、首がすわっていないのでみんな優しく支えて抱っこしていました。

命や体の大切さについて、改めて児童が深く考えることができる機会となりました。

林田先生、スタッフの皆様、お忙しい中素敵なご講演をありがとうございました。

　節分、立春と、暦の上では、春になりましたが、校庭は、真っ白な雪景色になりました。

北小の学校図書館には、可愛い小さなひな人形があらわれました。

本を一冊借りると、折り紙で作られた小さなひな人形がもらえます。

そして、顔を描いて廊下にあるひな壇に飾ります。

たくさんの人が本を借りると、北小、びっくり、ひなまつりが出来上がります。

ぜひ、たくさん本を借りにきてくださいね！！

福祉学習「福祉ってなあに」の最後の体験学習「盲導犬学習」をしました。

今回、ハーネスクラブの方々にお世話になりました。

視覚障害者のお二人がそれぞれ一緒に生活している盲導犬を連れてきてくださったのです。

 前半は、3階の音楽室で、ハーネスクラブの方から盲導犬の一生について聞きました。

次に、一緒に暮らしている方のお話です。盲導犬への指示は、英語です。

行きたい場所は、頭に地図を描いて、「一つ目の角で右、二つ目の角で・・」のように全て指示するそうです。

後半は、体育館で実際に、視覚障害者の方が盲導犬と歩く様子を見ました。（体育館に行くため、3階から1階に階段を下りる時、視覚障害者の方は、盲導犬のハーネスをにぎりとてもズムーズに下りて来ました。想像したより速く階段を下りてこられたので大変驚きました。盲導犬との信頼関係があるのかもしれません。）

 実際に歩く時、「good！good！」と言って盲導犬を褒めながら歩きます。「みんなもほめられると嬉しいでしょ」とおっしゃっていました。

行き止まりがあると、盲導犬は、自分の体をはってこれ以上行けないように止めます。盲導犬の賢さに改めて感心しました。

代表児童4人に寸劇に参加してもらいました。盲導犬は、お仕事中だから、お菓子をあげたり、口笛をふいたりして、興味をそらすようなことをしてはいけないそうです。盲導犬ではなく、視覚障害者の方に話しかけるのがよいそうです。

盲導犬と一緒に入ることのできるお店が昔より増えてきたそうです。多くの方に盲導犬のことを知ってもらいたいとお話されていました。

最後にたくさんの質問にも答えていただきました。

たとえ泥棒が入ってきても、盲導犬はほえないよう訓練されていると聞きました。また、引退犬には、3か月以上経てば、会うことができるそうです。以前飼っていた盲導犬に会いに行ったとき、新しい家族と幸せに過ごしていて安心されたそうです。

4年生は、これまでの福祉体験学習で多くの方々とふれあいました。

体験学習は、子どもたちの心の中に深く刻まれ、「もし、自分だったら」と考える機会をいただきました。

この学習を通して、自分にできることを考え、実行する勇気の大切さを学びました。

この1年間、北小の4年生の福祉体験学習に関わってくださった皆様に改めて感謝申し上げます。

本当にありがとうございました。

昼休みに運動委員会による「ふーぴんドロケイ」を行いました。

参加したい児童は白帽子にして校庭に集まりました。

運動委員会が鬼（警察役）を行いましたが、参加人数が多すぎて

急遽屋外スポーツクラブの児童に鬼役をお願いしました💦

暖かい気候の中でみんなで遊ぶことができました。✨

「また遊びたい！」という声が沢山聞こえました！

本日５時間目に、第２回学校保健員会が行われました。

今回のテーマは、「子どものための足育」です。

「足育」とは、足の機能を育てるという意味を込めた新しい言葉だそうです。日常生活に欠かせない靴を正しく選び、正しく履くためにはどうしたらよいのかについて、アキレス株式会社の方をお招きし、出前講座を開いていただきました。

人間の足の働き、歩いたり走ったりするときに受ける衝撃力、足の骨の形など基礎的なことを学んだ後、正しい足の測り方や靴の選び方を教わりました。

１年生の子どもたちも、正しい足の測り方を知り、「家に帰ったら測ってみる！」と、早く実践したい様子でしたまた、靴の正しい履き方を学んだ後、下校前すぐに実践している子どももいました

教員も子どもたちも参加された保護者の方も、とても勉強になった有意義な時間を過ごすことができました

今日も６年生がマレーシアの友だちとオンラインで交流しました。

先週に続き、どのグループも工夫を凝らして日本の文化を伝えることができました！

仮面ライダー変身！を見せてくれました。楽しそうです。


フィギュアやシールを見せて紹介してくれました。

このグループはお正月のおせち料理の写真をみせながら、おせち料理にはそれぞれ意味があることを紹介してくれました。相手も真剣に聞いてくれます。嬉しいですね。

日本のアニメは有名で、マレーシアの子たちも知っていました！

相手の子も、マレーシアの文化を英語で紹介してくれました。難しい表現もあり、全て理解できたわけではありませんでしたが、ALTのアリス先生が助けてくれたおかげで、色々なことが分かりました！

「ガイドヘルプ体験」と「サウンドテーブルテニス」体験をしました。

初めに視覚障害者のお二人のお話を聞きました。

なんと、掃除機をかけたり、お風呂の用意をしたり、ガスの火を使って料理をしたりします。

それから、音楽を聴いたり、演奏したり、映画を楽しんだりもします。

ｉＰｈｏｎｅを使うと調味料の賞味期限がわかったり、電話をかけてくれたりして、とても便利に使っているそうです。

ガイドヘルプ体験では、ガイドする人が左側に立ち、右腕につかまってもらい、声で案内します。

階段では、ガイドがいても、恐る恐る上ったり下りたりしてとても怖かったようです。 

サウンドテーブルテニスでは、音をてがかりに返球するのですが、返球することは大変難しかったです。

視覚障害者の方は、球の位置をしっかり聞き分けて返球することができていてすごいと思いました。

目が見えないということの大変さがわかりました。また、駅で困っている所をみかけたら、どのように声をかけ、ガイドすればよいかを学習することができました。

ガイドヘルプこうのすのみなさま、本日は貴重な体験ができました。ご指導いただき本当にありがとうございました。

不審者対応の避難訓練がありました。

万が一、不審者が学校に入ってきたことを想定して、鴻巣警察署の方にもご協力いただき、子どもたちの避難や教職員の対応の訓練をしました。

教室に入ってきた不審者をさすまたなどを使い、捕える訓練です。

子どもたちは素早く静かに体育館に避難することができました。

警察の方にもお褒めの言葉をいただきました。

学校以外の場所でも不審者と遭遇するかもしれないと考え、「いかのおすし」

を改めて確認しました。

ついていかない

車にのらない

おお声を出す

すぐにげる

しらせる

毎年行っている訓練ですが、私たち教職員も子どもたちの命を守るためにはどうすべきか改めて考えることができ、大変良い訓練となりました。

ぜひご家庭でも話題にしていただけたらと思います。

　２４日～２６日まで、書きぞめ作品公開日になっています。

競書会での集中した作品をぜひ、ご覧ください。

１月２２日（月）の６時間目に、２回目のクラブ見学を実施しました。

全部で８つのクラブを少しずつ見て回りました。

質問にも優しく答えてくれた４、５、６年生のおかげで、クラブ活動への期待が高まったようです。

授業や習い事等ではできない新しい経験の場として、どのクラブにしようかじっくり考えてほしいと思います。

６年生とマレーシアのケバヤウ小学校の友だちが、お互いの文化について紹介しました。マレーシアの伝統的な服や食べ物、遊びなどを教えてもらいました！

この班は、書道を紹介しました。書いてあるのは「Friend（友だち）」という意味だよ、と伝えると、相手も嬉しそう

に聞いてくれました。書道の道具を見せる工夫も、とても詳しくて分かりやすかったです。

この班は、日本のスイーツについて、写真を見せながら伝えることができました。

ツアープランナーになったつもりで、鴻巣市を紹介してくれた子もいました。食べ物や見どころ、おすすめのお土産などのスライド発表はとても興味深かったです！

空手や剣道、太鼓のパフォーマンスを見せてくれたり、浴衣を紹介してくれた子もいました。

交流後に、緊張したか尋ねると「全然緊張しませんよ、先生！」と頼もしい声が聞こえてきました。

次回の交流に向けて、色々なアイディアがあふれてくる、多彩で多才な６年生のみんなでした！

競書会を３，４時間目体育館で行いました。

６年生は「自然の美」という文字を書きました。

お手本を見て文字のバランスを考えながら集中して書くことができました。

書いた中から、自分の一番手を提出しました。

北小で、新年恒例になった「競書会」を３，４時間目体育館で行いました。

4年生は「竹うま」という文字を書きます。

「書きぞめ」についてのお話や手順をしっかり聞き、準備をしてから取り組みました。

45分間、一人もおしゃべりすることなく、墨もこぼすことなく、集中して書くことができ立派でした。

静寂を保ったまま落ち着いて片付けもできました。

そして、自分で一番納得のいく作品を選んで提出しました。

5年生に近づいているんだなあと4年生の成長を感じました。

　一年間の総まとめ、３学期が始まりました。

元気ないちょうっ子の声が、北小に戻ってきました。

今学期も子どもたちが笑顔いっぱいの生活を送れるように教職員、

力を合わせて頑張ってまいります。

今日で２学期が終わりました。

校長先生からは、２学期を振り返って頑張ったこと、３学期にもっと頑張りたいことを自分自身で振り返ることが大切であるとのお話がありました。

来年はまた、新たな目標をもって頑張ってほしいと思います。

保護者の皆様、地域の皆様には、大変お世話になりました。

３学期もどうぞよろしくお願いいたします。

２学期の学習のまとめとして、県立自然の博物館の方にお越しいただき、火山灰の観察をしました。

埼玉ではあまり身近でない火山について、理解を深めることができました。

中学校の学習にもつながるとのお話があり、一生懸命学習していました。

化石のレプリカづくりにも挑戦しました！

何億年も前に生きていたアンモナイトや三葉虫の本物の型を使って、レプリカをつくりました！

長い長い地球の歴史を感じることができたかな